Майкл Бехт, магістра – Бібліотека Аугсбурзького університету, відділення соціальних наук

Професійний досвід і кар'єра.

Це почалося з того, що моя дружина сказала: «Дивіться, ви також можете поставити галочку у бібліотекаря». Я, коли мені було тридцять, я одружився, вивчав археологію і шукав зміни в професії, просто подумав: «Чому б і ні?» Але давайте-спробуємо-це швидко перетворилося на-я-хочу-і чому-я-не-зробив-це-раніше?

На мою радість, я отримав одне з бажаних місць на бакалаврській програмі «Бібліотечний та інформаційний менеджмент» в Баварському університеті державної служби і пізнав «ремесло» з усіх сторін за чотири теоретичні та два практичні семестри. Віддані своїй справі викладачі показали нам різноманіття професій, а дбайлива бібліотека для стажування показала нам тепло галузі. Я закінчив навчання у 2022 році, і моя смуга удачі продовжилася: мені запропонували посаду в бібліотеці Аугсбурзького університету. Відтоді я там працюю. Між контрслужбою, ІК, ФДМ та зв’язками з громадськістю я знайшов роботу своєї мрії. Мене дуже цікавлять нові та різноманітні завдання, і, на щастя, я можу реально брати участь у тих місцях, де я можу зробити найкращий внесок і (для мене теж) найвигіднішим способом.

Дізнайтеся більше про бібліотеку Аугсбурзького університету тут.
Автор фото для представленого зображення Майкл Бехт: приватний автор

Особистий досвід.

Дозвольте розповісти вам про звичайний робочий день: приготування кави вранці, перевірка електронної пошти, відповідь на кілька запитань. О, сьогодні зустріч — зв’язки з громадськістю, обговорення деяких чернеток, які я підготував. Мені цікаво подивитися, що про це скажуть інші. Потім короткий обмін з колегами по відділу: нових стажерів треба провести, а шкільний клас – не біда, я подбаю про це. Потім у другій половині дня зустрічна служба: «Ви можете мені допомогти?» — запитує студент. Звичайно, із задоволенням, тому я тут.

Кожен день різний і приносить із собою нові завдання та зустрічі. Години, протягом яких я можу спокійно писати тексти, готувати навчальні курси та створювати дизайни, чергуються з роботою на полицях і прямим контактом за прилавком. Я не хочу пропустити жоден із цих аспектів. Variatio delectat – справді.

Особливі моменти, добре, є маленькі та великі. Коли в напружений день, коли багато чого відбувається і потрібно зробити, приходить короткий електронний лист від професора: «Дякуємо за ваш чудовий сервіс! Як добре, що ти є!», то вам нагадають, чому ви щодня прокидаєтеся – для наших користувачів, для людей, які щодня до нас приходять.

Значення та додаткова вартість.

В університетській бібліотеці ми є сполучною ланкою між наукою та обслуговуванням. Ми забезпечуємо студентів літературою, вступними матеріалами та підручниками з першого семестру. Ми допомагаємо вам у вашій науковій роботі аж до докторської, отримуючи найновішу наукову літературу. Ми допомагаємо викладачам і викладачам у викладацькій діяльності, створюємо семестровий і довідковий резерви, закуповуємо літературу, яка відповідає їхнім науковим напрямкам.

Коротко: Бібліотека є стрижнею в академічній діяльності університету, від першокурсників до почесних професорів. Ми підтримуємо покоління майбутнього в їх навчанні та кар’єрі, пропонуючи базову орієнтацію та індивідуальні рішення. Ми просуваємо їхні інформаційні та медіа навички, заохочуємо критичне та незалежне мислення, показуємо підходи та стратегії вирішення. Зазвичай увага зосереджена на тому, щоб допомогти людям допомогти собі.

Але ця місія також виходить за межі членів університету. Наші двері відкриті для всіх, хто приходить до нашої бібліотеки, випускників, місцевих жителів і тих, хто помандрував далеко. Студенти відіграють для нас особливу роль: ми знайомимо студентів завтрашнього дня з концепцією «бібліотеки» ще до того, як вони почнуть навчання, і зменшуємо страхи та пороги.

Рекомендації.

Кліше про бібліотекаря — тиху, замкнуту людину між запорошеними полицями — не може бути більш хибним, і все ж певною мірою це правда. По правді кажучи, не існує такого поняття, як бібліотекар, тому що якими різними є види діяльності, настільки відрізняються і люди, які їх виконують. Деяка робота виконується переважно за столом, за лаштунками. Інші колеги постійно в центрі уваги, відкрито помітні та доступні. Багато людей, включаючи мене, шукають поєднання обох аспектів.

Відповідно, про ідеальні характеристики, якими повинен володіти, можна говорити багато і мало. Лише ось що: певна любов до порядку та структури не завадить, тому що багато видів діяльності вимагають технічної точності. Ви також повинні мати базову симпатію до своїх ближніх.

Ви також повинні бути відкритими до подій і тенденцій часу. Технології та інновації, не в останню чергу в ІТ-секторі, формували бібліотечну справу протягом понад 50 років і докорінно змінили роботу та професію. Це відбуватиметься й надалі, чи то завдяки новим підходам і концепціям, штучному інтелекту чи спільноті, яка стає все ближчою.

Тому діалог є одним із найважливіших інструментів бібліотекаря. Всередині, у колегіальному обміні та професійному навчанні, а також зовні з користувачами, гостями та зацікавленими сторонами.

Розвиток і майбутні перспективи.

Цифрові зміни не обмежуються бібліотеками. Все більше і більше книг і журналів потрапляє в наші колекції в електронному вигляді, і все менше і менше в друкованому вигляді. Вважаєте ви, що це добре чи ні, це докорінно змінює діяльність і можливості бібліотеки. Порожні стелажі звільняють місце для нових місць для читання, студенти все більше використовують читальний зал як місце для роботи та навчання, іноді залишаючись там цілий день.

Але на кожну книгу, якої немає на полиці, дві інші стають доступними в електронному вигляді, часто у відкритому доступі. Середньовічні рукописи та ранні друковані видання оцифровуються і є у вільному доступі для всіх в Інтернеті.

Ніколи раніше ви не мали доступу до такої кількості інформації, книг і публікацій. Так багато, що треба стежити, щоб не заблукати. І бібліотекарі й надалі відіграватимуть важливу роль як пілоти в морі інформації.

Ми підтримуємо покоління майбутнього в їх навчанні та кар’єрі, пропонуючи базову орієнтацію та індивідуальні рішення. Ми просуваємо їхні інформаційні та медіа навички, заохочуємо критичне та незалежне мислення, показуємо підходи та стратегії вирішення. Зазвичай увага зосереджена на тому, щоб допомогти людям допомогти собі.