Laura Schmidt - Fami City Kütüphanesi Teentsach & şu anda Kütüphanede Kütüphane ve Dijital İletişim Lisans Derecesinde
Mesleki geçmiş ve kariyer yolu.
Bu soruyu cevaplamak için, birçok insanın duymaktan hoşlanmadığı o klasik ifadelerden birini kullanmalıyım: Okumayı kesinlikle çok seviyorum. Ailem sayesinde bu mesleği buldum; başından beri bu mesleğin bana uygun olabileceğini biliyorlardı. Yıllıkta yer alan "Kendimi 10 yıl sonra nerede görüyorum?" sorusunu okuduklarında bu durum onlar için tamamen netleşti. Cevabım "[...] ve yatakta bir kitap." idi. Bir yandan henüz ne yapmak istediğini bilmeyen genç bir insan, diğer yandan da kitaplarla ilgilenmekten zevk alan ve her şeyden önce onlara karşı çok tutkulu biri. 2019'dan 2022'ye kadar Andernach Şehir Kütüphanesi'nde kütüphane hizmetleri alanında uzmanlaşarak medya ve bilgi hizmetleri alanında stajımı tamamladım. Normal okul yıllarımda öğrenmeyi hiç sevmesem de, bu durum staj sırasında tamamen değişti. Teoriyi ve pratiği yan yana öğrenmek ve bunu harika meslektaşlarla birlikte bir ekip içinde yapmak, başıma gelebilecek en iyi şeydi. Çıraklık eğitiminden sonra, bunun ileri eğitimimin sonu olmadığını biliyordum. Bunun ardından, meslek okulundan bir arkadaşımla birlikte "Kütüphane ve Dijital İletişim" alanında lisans eğitimine başlamaya karar verdim. Nisan ayı itibariyle altıncı dönemimdeyim (Editörün notu: Röportaj Temmuz 2025'te yayınlanmıştır). "Kütüphane ve Bilgi Bilimi" alanında yüksek lisans programına başlama seçeneğini de açık tutuyorum. Hem meslek okulu (Joseph-DuMont-Berufskolleg) hem de üniversite (TH Köln) Köln'de bulunmaktadır. İkinci dönemden itibaren, gelecekte seçtiğim meslekte başkalarını eğitmek istediğim açıkça belli oldu ve eğitimimle birlikte eğitmen yeterlilik sınavını başarıyla tamamladım. Birçok meslektaşımın aksine, kariyerimin henüz başındayım, ancak kütüphane dünyasına açık gözlerle, kulaklarla ve her şeyden önce kalple yaklaşıyorum. Çevreme yeni katılanların meslek hakkında tipik klişelerle gelmesi her zaman biraz hayal kırıklığı yaratıyor. Çoğu insanın bu alanın birçok yönünü bilmemesi veya görmemesi üzücü. Bir kütüphane büyük ölçüde tozlu, sessiz veya katı bir öğrenme ve araştırma alanı değildir. Bir kütüphane, her hedef grup için canlı bir hizmet ve kaynak yelpazesi sunar. Bu alanda çalıştığım birkaç yılda, kütüphanelerin artık önemini yitirdiğine dair iddialara rağmen, medyanın hala yaygın olarak kullanıldığını fark ettim. Elbette, diğer önemli yönler de devreye giriyor: çevrimiçi medya, üçüncü bir mekan olarak kütüphane, herkes için ve herkes tarafından düzenlenen programlar aracılığıyla boş zaman etkinlikleri, halkla ilişkiler, eşya kütüphanesi, maker alanları… Kütüphaneler sürekli olarak gelişiyor ve değişen koşullara uyum sağlıyor, ancak bu onların önemsiz veya gereksiz olduğu anlamına gelmiyor. Gelecekte daha fazla değişiklik olması çok muhtemel. Geleceğin neler getireceğini görmek için çok heyecanlıyım ve gerçekten dört gözle bekliyorum!
Andernach Şehir Kütüphanesi hakkında daha fazla bilgi edinmek için buraya tıklayın.
Öne çıkan görselin telif hakkı: Laura Schmidt: © Laura Schmidt
Kişisel deneyimler
Her günün farklı olmasını seviyorum. Her kullanıcı, soruları, istekleri veya varlığıyla günü eşsiz kılıyor. Elbette, rutin haline gelmiş günlük işler de var. Bu rutin olmadan, önemli kütüphane süreçleri mümkün olmazdı. Sadece küçük ve orta ölçekli bir kütüphane perspektifinden konuşabilirim, ancak küçük bir ekip ve sınırlı kaynaklarla nelerin başarılabileceğine hayran kalıyorum. Görüşlerim ve bakış açım değerli ve aranıyor. Eğitimim sırasında, 3 ila 11 yaş arası çocuklar için anaokulları ve ilkokullar için bir sanat projesiyle organizasyon becerilerimi sergileyebildim. Bana verilen önemli özerklik ve güven, meslektaşlarımın teorik araçları ve deneyimiyle birleştiğinde değerli bir yeni program oluşturabileceğimi gösterdi. Bu iki an benim için çok önemliydi ve doğru kariyer yolunu seçtiğimi doğruladı. Her zaman yardım ve destek sunmaktan mutluluk duyarım. Çıraklığımı bitirdikten sonra üniversiteye başladığım ve sadece yarı zamanlı bir işte çalıştığım için şu anda aktif olarak katılabileceğim etkinlik sayısı daha az. Ancak bu yıl birkaç etkinliğim var: Kütüphaneler Gecesi ve kütüphanenin 75. yıldönümü. Ayrıca, her Aralık ayında Andernach Aile Merkezi ile işbirliği içinde düzenlenen Noel Pastanesi etkinliğini (çocuklarla birlikte okuma, şarkı söyleme ve pasta pişirme) ve 5 yaş ve üzeri çocuklar için yeni "Duyuları Keşfet" serisinden bir etkinlik olan lisans tezimin deneme çalışmasını organize etmekten de keyif aldım.
Anlam ve katma değer.
Her yaş grubuyla çalışmak – ister danışmanlık olsun ister etkinlik düzenleme olsun – zenginleştirici bir deneyimdir. Ayrıca çeşitli kurumlarla iş birliği yapma fırsatı da sunar. Bu, kurabileceğiniz ağın hızla genişlemesini ve diğer eğitim kurumları, işletmeler veya dernekler gibi birçok farklı sektörü kapsamasını sağlar. Kütüphaneler diğer eğitim kurumları için büyük bir destektir ve bu denklemden dışlanmamalıdır. Diğer eğitim kurumlarının belirleyemeyeceği önemli ve her şeyden önce yeni öncelikler belirleyebilirler. Bu nedenle, kendi kaynaklarına sahip bağımsız kuruluşlar olarak kütüphaneler, hem mali açıdan hem de personel açısından çok önemlidir. İş birlikleri sayesinde, ek personel olmadan yönetilmesi imkansız olacak yeni, daha büyük veya özel etkinlikler, projeler veya programlar başlatılabilir. Yaşlılar için oyun öğleden sonraları, şehir müzesiyle iş birliği içinde "Özel Bir Yerde Okuma", ürkütücü bir gece, Andernach Aile Merkezi ile iş birliği içinde Noel kurabiyeleri ve Çocuklar İçin VIP'ler (kraliyet çiftinin okuma etkinliği) Andernach Şehir Kütüphanesi tarafından sunulan özel etkinliklerden bazılarıdır. Şehir kütüphanesinin içinde, özellikle gazete okuyucuları için davetkar bir okuma bahçesi bulunmaktadır. Kütüphaneler arası ödünç verme, Renanya-Palatinate çevrimiçi ödünç verme hizmeti, danışmanlık gibi neredeyse standart hizmetlere ek olarak, Andernach Şehir Kütüphanesi, Andernach'ta doğmuş Alman-Amerikalı şair Charles Bukowski hakkında kalıcı bir sergi sunmaktadır. İstek üzerine rehberli turlar düzenlenmektedir.
Öneriler.
Evet, kesinlikle bir kütüphanede çalışmayı tavsiye ederim. Kütüphanedeki görevler çeşitli ve farklıdır. Her şey verilen parametreler dahilindedir, ancak kütüphanenin büyüklüğüne bağlı olarak herkes kendine uygun bir odak noktası (satın alma, kataloglama, kütüphaneler arası ödünç verme, ödünç verme masası vb.) bulabilir. Her ofis işi aynı olmadığı gibi, her kütüphane de aynı değildir. Farklı odak noktaları (halk veya akademik), ekip büyüklükleri, koleksiyonlar ve mali kaynaklar vardır, ancak her kütüphanenin kendine özgü yönleri vardır ve yeni fikirleri olan insanlara ihtiyaç duyar. Müşteri etkileşimine ilgi duymak çok önemlidir. Alana bağlı olarak (çocuk ve genç yetişkin bölümü), stresi yönetebilme yeteneği de gereklidir. Yeni fikirler her zaman çok memnuniyetle karşılanır. Yeni fikirler ve pratik uygulama potansiyeli daha da arzu edilir. Teori güzeldir, ancak pratikte uygulanabilir olmalıdır. Bir kütüphane için işe yarayan şey, başka bir kütüphane için mutlaka işe yaramayacaktır. Bilgi yönetimi, web ve sosyal medya becerileri, hem müşteriyle (sabır ve empatiyle) hem de müşteri için (müşterilerin kendilerine yardımcı olmalarına yardımcı olmak) müşteri odaklı çalışma, zaman yönetimi ve dijitalleşme ve yeni iş süreçleri veya sistemlerindeki değişiklikler hakkında bilgi edinme isteği. Benim için bunlar en önemli beceri ve nitelikler. Bu listeye küçük bir not: Hiç kimse baştan her şeyde iyi olamaz. Henüz bilmediğiniz şeyleri öğrenirsiniz. Takım çalışması ve iletişim büyük rol oynar. Anlaşmalar, günün gündemindeki konular ve benzeri meseleler herkesle görüşülmeli veya e-posta yoluyla iletilmelidir. Açık iletişim eksikliğinden daha kötü veya daha sinir bozucu bir şey yoktur. Takım çalışması, iyi iletişimle el ele gider. Şahsen, bağımsızlığa daha çok değer veriyorum. Bununla birlikte, bir ekip olmadan asla çalışamayacağımın farkındayım. Bu nedenle iyi iletişim benim en büyük önceliğimdir ve bundan takım çalışması, daha doğrusu iyi takım çalışması doğar. Bu süreçte yanlış anlamalar veya sorunlar tamamen normaldir.
Gelişmeler ve gelecek beklentileri.
Yapay zekâ (YZ), kütüphane hayatının günlük bir parçası haline geldi ve gelmeye devam edecek. Yeni şeylerde sıklıkla olduğu gibi, hem bir nimet hem de bir lanet olabilir. Araçları doğru kullanmayı öğrenirseniz, daha çok bir nimettir. Kütüphane çalışmalarının temel yönleri büyük ölçüde değişmeden kalacak, sadece faydalı nüanslarla desteklenecektir. En azından, umarım öyledir.
Akademik başarılar gerçekte kim olduğunuzu ortaya koymaz. Sizi sadece kağıt üzerinde tanımlarlar. Asla onların sizi küçümsemesine veya geride tutmasına izin vermeyin. Sahip olduklarınızdan en iyi şekilde yararlanın ve yeteneklerinizle etkilemeye çalışın. Stajlar veya deneme günleri bunun için idealdir. Bu şekilde, işin size uygun olup olmadığını anlayabilir ve ekip sizi tanıyarak kariyerinizde hangi alanlarda başarılı olduğunuzu keşfetmenize yardımcı olabilir.







